Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker FKIK UIN Alauddin Makassar
Gowa, 1 Juni 2026 – Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) UIN Alauddin Makassar melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker yang menjadi salah satu tahapan penting dalam proses penjaminan mutu pendidikan tinggi kesehatan. Kegiatan ini berlangsung di lingkungan FKIK UIN Alauddin Makassar dan dihadiri oleh pimpinan universitas, pimpinan fakultas, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta mitra kerja Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker. Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker sendiri merupakan program yang resmi dibuka di FKIK UIN Alauddin Makassar sejak tahun 2024 sebagai upaya memenuhi kebutuhan tenaga apoteker profesional di Indonesia.
Kegiatan asesmen lapangan ini bertujuan untuk memverifikasi kesesuaian antara dokumen akreditasi yang telah disampaikan kepada lembaga akreditasi dengan kondisi nyata di lapangan. Selain itu, asesmen juga menjadi sarana evaluasi terhadap pelaksanaan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, tata kelola program studi, serta sistem penjaminan mutu yang diterapkan oleh program studi.
Dekan FKIK UIN Alauddin Makassar, Dr. dr. Dewi Setiawati, Sp.OG., M.Kes, dalam sambutannya menyampaikan bahwa proses akreditasi merupakan momentum strategis bagi program studi untuk menunjukkan capaian kinerja sekaligus melakukan refleksi terhadap berbagai aspek yang masih perlu ditingkatkan. Menurutnya, Pendidikan Profesi Apoteker memiliki peran penting dalam menghasilkan tenaga kesehatan yang kompeten, profesional, dan berintegritas dalam memberikan pelayanan kefarmasian kepada masyarakat.
Pada kegiatan tersebut, tim asesor melakukan serangkaian agenda yang meliputi pemaparan profil program studi, wawancara dengan pimpinan fakultas dan program studi, wawancara dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta pengguna lulusan. Tim asesor juga melakukan peninjauan terhadap sarana dan prasarana pembelajaran, laboratorium, fasilitas praktik, serta berbagai dokumen pendukung yang menjadi bukti pelaksanaan tridarma perguruan tinggi. Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung secara terbuka dan konstruktif guna memperoleh gambaran menyeluruh mengenai kualitas penyelenggaraan pendidikan profesi apoteker di FKIK UIN Alauddin Makassar.
Ketua Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker, apt. Khaerani, S.Farm., M.Farm.Klin, menyampaikan apresiasi kepada seluruh sivitas akademika yang telah berkontribusi dalam mempersiapkan proses asesmen lapangan. Ia menegaskan bahwa berbagai masukan dan rekomendasi dari tim asesor akan menjadi bahan evaluasi berharga dalam upaya pengembangan program studi ke depan agar semakin unggul dan mampu bersaing di tingkat nasional.
Selama proses asesmen, tim asesor memberikan perhatian pada berbagai aspek penting, mulai dari kurikulum berbasis kompetensi, kualitas sumber daya manusia, capaian pembelajaran lulusan, kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat, hingga kerja sama dengan berbagai institusi kesehatan. Verifikasi lapangan juga dilakukan untuk memastikan bahwa seluruh data yang tercantum dalam dokumen akreditasi telah diimplementasikan secara nyata dan berkelanjutan.
Melalui pelaksanaan asesmen lapangan ini, FKIK UIN Alauddin Makassar menunjukkan komitmen kuat dalam menjaga budaya mutu dan meningkatkan kualitas pendidikan kesehatan. Diharapkan hasil akreditasi yang diperoleh nantinya dapat semakin memperkuat posisi Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker sebagai salah satu program unggulan yang mampu mencetak apoteker profesional, berakhlak Islami, dan siap memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan kesehatan masyarakat.
Kegiatan ditutup dengan penyampaian kesan dan pesan dari tim asesor serta harapan agar Program Studi Pendidikan Profesi Apoteker FKIK UIN Alauddin Makassar terus melakukan inovasi dan perbaikan berkelanjutan dalam rangka mewujudkan pendidikan kefarmasian yang unggul, adaptif, dan berdaya saing di era transformasi kesehatan.
